O actual modelo de gestão das escolas básicas e secundárias poderia politizar e mobilizar as escolas, ao personalizar e responsabilizar a gestão/director. Enganei-me redondamente. A escola despolitizou-se até ao absurdo e a sua vida cívica evacuou-se até à completa assepsia, logo no local onde se aprende a democracia, a participação cívica e o debate democrático. Um engano e um desastre magistrais. Esperemos que mude quanto antes, e com toda a urgência.”
O actual modelo de gestão das escolas básicas e secundárias poderia politizar e mobilizar as escolas, ao personalizar e responsabilizar a gestão/director. Enganei-me redondamente. A escola despolitizou-se até ao absurdo e a sua vida cívica evacuou-se até à completa assepsia, logo no local onde se aprende a democracia, a participação cívica e o debate democrático. Um engano e um desastre magistrais. Esperemos que mude quanto antes, e com toda a urgência.”